21世纪教育研究院,  全国青少年的科技精英将
分类:中小学教育

  自2001年起,国家在中小学推行新课程改革已经十年。伴随贯彻落实国家《教育中长期规划纲要》,中国教育正处在一个新的改革活跃期,以促进教育公平和提高教育质量为主,追求好的教育、理想的教育。借此,21世纪教育研究院(微博)联合新教育研究院、北京市西部阳光农村发展基金会等多家机构举办“新课堂、新教育”高峰论坛,聚集教育一线的课改精英和海内外知名教育专家,共同探讨交流课改经验,以期以民间视角探讨基础教育教学改革,推动我国基础教育质量的提升。论坛已经圆满结束,以下为论坛实录。

  南方日报讯  记者从昨日举行的第25届全国青少年科技创新大赛新闻发布会上了解到,本月7—13日大赛将首次在粤鸣锣,今年大赛的主题是“创新·体验·成长———走近低碳生活”。

  转眼又到春节了,在教育部明确提出“八不准”,要求各地各校不准收受学生及家长的礼品、礼金后,过节到底家长还要不要给老师送礼?昨天,市政协教文卫体委员会特邀委员王晋堂在作客北京城市管理广播时,建议家长们成立一个“不送礼结盟”。

  本文选自《天线宝宝香港主论坛,晨报老廖》的新浪博客,点击查看原文>>

  田慧生:与会各位代表、各位老师非常高兴有机会点评杜郎口中学经验,04年底杜郎口经验刚刚引起人们关注的时候,我曾经深入这个学校听了多节课,当时进到课堂给我第一印象,杜郎口课堂是多年来在国内中小学教室没有见到。当时进到课堂感觉进到乱哄哄的集市,课堂三面墙都放了黑板,进去看不到老师、看不到讲台,初中学生个子比较高,老师个子比较矮,找不到老师。看完以后形成表面印象,然后跟崔校长、老师座谈,听他们介绍情况。后来我明白了,我觉得杜郎口课堂教学改革,如果说今天大家认可它,它成功在于做到关键一点,在课堂上真正相信学生、尊重学生,通过他们自己改革一整套模式,把学习权利、学习空间、学习欢乐还给学生,让学生真正在课堂能够自主学习、成为学习主人。这个也是这么多年课改追求核心的价值目标。可能一开始推进改革的时候并不清楚自己做什么,崔校长刚才讲的很朴实,充满感情,但是我相信从他们一开始起步的时候,推进这项改革并没有意识做什么事情,没有想到这样改革成为我们课堂教学改革的一面旗帜,能够引起四十多万人到学校参观考察,给我们带来那么多启发、思考。

  首设“十佳科技教育创新学校”

  “现在,500元已经成了一个不成文的标准。”在采访中,家长田女士透露,只要是节就得送,一次一般都是500元一张的卡。还有家长反映,如果不送礼,孩子就得挨罚,甚至受到不公平的待遇。最近网上还有人专门总结了不给老师送礼的十大严重后果,其中包括孩子将因此丧失老师灿烂的笑容以及体贴入微的关怀;孩子还会失去很多课堂外吃小灶、加分的机会,严重影响学业和发展;个别心眼小的老师会因此变相惩罚孩子,比如被口头批评和罚站的概率加大;家长去学校接受谈话和训诫的机会将激增,影响正常工作生活;没有一个老师因为收礼而受到惩罚,说明违规成本很低,而家长因此维权的成本却相当高。

  连续写了4年“北京校长印象”,今年我决定暂停写作“校长印象”改写“北京学校印象”。学校印象写起来很难,因本人不是教育专家,写起来难免有隔靴搔痒之嫌;但好在我有记者身份,接触过一些学校,对所写作的学校有点儿印象——况且只是“印象”,不是定论,所以我勇敢地敲动了键盘。一家之言,说说而已。欠妥之处,敬请谅解。学校排名不分先后。

  这项改革可以说在不自觉状况下,在学校陷入绝境。崔校长刚才讲很多具体的事例,改革起源就是因为学校当时课堂教学效率质量低下,教师整体状况、水平的比较低下,因为教师讲的不如学生、或者学生会教师讲错了,从时间入手,后来形成10 3/5模式。追求把学习地位还给学生,让学生做真正的课堂主人,这一点值得大家学习,至于这样模式结合各个学校情况继续探索。祝愿杜郎口中学在教改方面走的更远、更好。谢谢!

  全国青少年的科技精英将汇聚广东科学中心。据介绍,35支代表队参加比赛,分别来自全国31个省(自治区、直辖市)以及新疆生产建设兵团、香港特别行政区、澳门特别行政区和军队子女学校。

  “这都变成家长的一个沉重负担了,必须禁止。”对于这一社会现象,王晋堂表示,假如有了明码标价,就成了权钱交易,这是师德的问题,也是教师规范所不允许的。作为家长应该坚持一条:绝对不送。王晋堂建议家长可以在网上成立一个“不送礼结盟”,互相约好不送礼。如果有老师索礼,或是暗示孩子要送礼,而且还定出了价码,家长可以向校长和教委举报。(记者刘欢)

  朝阳区实验小学

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  参赛选手更可谓“万里挑一”。539名选手将参加角逐,他们是从全国1亿多名青少年中选拔出来的,带来了391个极具创意的学生创新项目。来自15个国家的70多名外国代表也将同时参加展示和交流。

    更多信息请访问:新浪中小学教育频道

  有些人经得起看,耐看;朝阳区实验小学也一样,经得起品,“耐品”。

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