标题回答,未来回内蒙上学
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我是内蒙人,学籍一直在外地。回内蒙高考,在招办报名,现在回内蒙上学,招办会安排学校吗?

教育部办公厅近日下发了《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》,明确提出在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方,根据实际情况积极稳妥采取多校划片。这是教育部首次在官方文件中提出实施多校划片。

加拿大北温教育局怎么样?

2017年3月29日,辽宁省教育厅下发了关于转发《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的通知,提倡通过“政府购买服务”“财政补贴”的形式推行中小学生课后服务工作,实行弹性放学,提供必要的、灵活多样的学生课后服务。但学生课后服务必须是家长和学生自愿参加,严禁变相补课,不能乱收费。

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回答:首先我说一下,你以后提问请把问题描述详细准确些,不然回答半年了,情况不对都耽误事。

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回答:北温教育局质量比较高,我觉得唯一能解释温哥华教育局比北温教育局热门的原因是:北温教育局名额少,审理特别慢。北温和西温都是温哥华的富人区,是特别富的那种,当地的生源质量高,消费会贵一些。

回答:如果辽宁中小学延时放学,这不是国家教育部统一下达政策,这是辽宁省部分学校试点,都要经辽宁省教育厅审批后才能试行或落实到市,县,乡镇中小学校,属超时加班教学,老师应该有相应加班费,具体多少钱每小时(应该是正常上班工作时间的1.5倍),通教育局和老师代表协商多数人同意后再实行,但不能违反《劳动法》每周加班不能超过36小时上课。不然严重影响老师和学生的休息时间。老师有权拒超时加班。

你的描述;你是内蒙人,学籍一直在外地。回内蒙高考,在招办报名,现在回内蒙上学,招办会安学校吗?
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教育部提出多校划片 ,我觉得能缓解教育资源不平衡。父母都望子成龙,望女成凤。多少家长为了孩子能上重点、考名校,来到陌生的大城市,有钱的挥手将大半生的血汗钱买了“学区房”,没钱的为了上名校在附近租房子,辛苦打工应付高昂的花销。好不容易孩子进了名校了,成绩好的父母开心。成绩一般的父母当然心理不平衡:我们为了你付出那么多,你就拿这成绩回报了。实行多片划分后孩子们就近在所住附近,由电脑随机划分提现了公平公正的原则,我觉得这个办法很好。家庭教育才是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任老师。择校不是关键 ,上再好的学校,不努力学习也是无用的。

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回答:进入天线宝宝主论坛,觉得不公平你可以不干,反过来说,你搜刮学生补课费那时候你咋不想想哪个家庭不是咬牙硬挺着供孩子呢,那些学生家长哪个不是一天工作十多个小时,甚至有的打两份工作在供孩子给你们钱呢,比你们辛苦多了,延迟一会你们这那的了,不干你可以走,人有的是,要我说最该收拾的就是老师,为人师表,扯淡,这个称谓要是以前八几年那些老师可以,现在你们不配!辽宁最该杀杀教师补课,抓住一个直接下岗,在辽宁省内教育部门都不许任职,相关教育部门也要受到严厉处罚,这是广东省教育部门制定的,我看就该像广东省一样!

我看了你的描述,你有高考移民之嫌啊。既然是内蒙人,学籍和户口应该一致,你又以何种正当理由在外地学校建的学籍呢?既然在外地上学了,又何必一定要回内蒙参加高考呢?!原因就是内蒙分数线低。当然这是我的猜测。
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回答:我觉得教育部提多校划片,主要是缓解教育资源的不均衡,多校划片,范围的不确定即要体现优质教育资源的共享的公平性,也要坚持就近入学的原则,不得将划片范围扩大到所属行政区域全域。

北温市和温哥华隔着布拉德内湾遥相对望,从北温市到温哥华市有两座桥可通行,其中狮门桥是一条悬索吊桥,名字源于双狮峰。恬静的生活环境,闲适的生活方式,多样的娱乐活动和无限的休闲空间使得北温哥华市充满了魅力。大小不一的公园不仅为市民提供了空间,也为宠物们提供了和主人一起散步的机会,园内的娱乐和运动设施齐全,让市民可以拥有一片真正的娱乐天地。也正因如此很多北温也成为众多家长理想留学的必争之地。

回答:谢谢邀请。

你如果有非常正当的理由回内蒙参加高考那最好不过了,办理正常转学手续,只需自己先找好接收学校,然后由外地学校在网上发起跨省转学申请并提交打印,学校校长签字盖章,交外地县、市教育局分别审核,然后报外省省教育厅同意转往内蒙,内蒙也网上和纸质层层审批,学籍转到你找好的学校,就可以和这个学校的学生一样参加内蒙的高考了。

至于能否缓解教育 资源的不均衡,我觉得会好很多,毕竟多校划片的目的就在这里,效果怎么样,需要实施了才知道,因为理论和实际总是有一定的距离的。

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延迟放学不能得到报酬,而延迟放学后接受了学校安排的孩子放学后的托管,属额外工作,理应得到报酬。

如果不走这一步也行,按你说的到内蒙招办报名,按社会青年走,你提供户口本、身份证和高中毕业证,真没有由就读高中学校出具就读证明,证明有同等学力也行,招办如果同意你报名的话,一般情况下不会给你安排学校,按社会青年给你排场,你也可以参加内蒙高考。

多校划片相信教育部也是根据近年来教育资源的分部情况来调整教育资源的公平性,共享性,只要是有这个初衷我相信能够很好的缓解教育资源的不均衡。

教育局特色

至于说对于这份额外工作能不能拒绝?不是有没有权的问题?而是拿人钱受人管不好意思拒绝。

你说的半半岔岔的话,我只能猜着给你回答,满意的话,关注我点个赞,有其他事可下方留言或私信给我。

回答:针对教师现住址附近的学校(必须保证教师就近工作把精力用到学校而不是路上和抵触的心情上)教师合理流动起来。而不是多校划片。你和我楼上楼下,你家去重点学校,我家去普通学校,家长会找关系花钱想办法。话说为什么领导不让教师就近流动起来。那样保证不了自己的孩子一定有好老师,也保证不了自己的灰色收入。

一、北温哥华教育局简介:

孩子放学后的托管是不能硬甩给家长的,校方有义务有责任处理此事。那么托管人员又从哪里来?

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回答:教育资源不均衡,主要表现在老师的多少上。常说划片,又开那么多口子,到底要怎么办?教育部也不清楚!其实是,教育到底是要市场化,还是行政命令?现在是东一筢子,西一扫帚;家长是东一头,西一头,雾水满头!

北温哥华公立教育局为世界各地来的国际学生,提供一个竞争以及良好的环境。在目前为止,北温哥华公立教育局辖属学校包括25所小学和7所中学。从幼儿园到高中12年级已有超过16,000以上的学生就读。

一老师参与,二外包,三校外托管班,四招募志愿者。

近30年教学与管理经验的高级教师为您解答,请加关注,一旦您遇到了与教育有关的难题或纠纷,本人可无偿指点您正确应对!

回答:教育资源的均衡,从经济学角度而言,是一定的。只能通过改善潜力学校的教学质量,提高总体的水平。

每所学校都鼓励国际学生拥有高出席率和参与活动的精神并且特别设计给国际学生的课程, 如:加拿大体验课程。(此课程可帮助国际学生加快熟悉加拿大以及学习环境)

那么强制性要求老师参与延时托管是否妥当?额外加班的部分酬劳又从哪里来?按什么标准发?

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先来把题主的问题理一下,他问的意思应该是这样,他是一名当地户籍的外地学籍考生,在当地报考高考,报名以后教育局会不会给他安排个学校,以便继续复习直到参加高考。

多校划片的意思是,若干个小区对应若干个学校。按照北京的市区面积,划分的区域有大有小;但是区域再大,也不可能把海淀区的,划到西城区去。

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搞好了,双方满意,老师满意,家长满意,搞不好大家都憋着气。

先说答案:肯定不会!

教育资源的不均衡,是整体而言。对于局部,对于一些区域,整体水平都比较高,例如中关村;而有些区域就相对较差一点。这些区域的划分是有一定原因的,地理上的,历史原因等等。在整体水平较高的区域,再不均衡也是高位的不均衡。

二、开学、课程、住宿

对于把孩子外包给校外机构,家长是不放心的,交给老师托管家长是放心的,即使让家长出钱,家长也不会反对。

1、各省为了打击高考移民,在高考报名资格上有严格要求。考生资格审查包括两部分:户籍审查和学籍审查。一般来说,都是要求“三年户籍,三年学籍”,也就是必须在户籍所在地具有连续三年以上的户籍,同时在本省有三年以上的学籍并实际就读。你在外省读完高中回本省报名参加高考,显然不符合“三年学籍”的要求,学籍审查无法通过。也就是说,严格来说,你没有报名资格。

回答:任何一种民生政策和调节手段都是基于大数据的,理论上多校划片在一定程度上来讲带来了更多的选择和尝试,也能缓解一定程度的教育择校均衡。任何一种政策都不会是完美的但至少是进步的,还有,一种新的解决方式永远不会是只针对个人或者少数人的,一定是基于大多数人之上的,可能你家孩子没有得到其中的好处但一定有其他家庭认为是好政策,所以都是相对来说的,我们普通人就随着大政策走,调整自己的应对方式尽量从中获得政策的红利就好了。

1、开学的截止日期:

但这会增加家长的额外负担不会考虑要家长出钱,由财政专项拨款,教师每小时45块钱,这个大家也能理解。

2、即便你已经通过资格审查,高考报上名了,教育局也没有义务给你安排复习学校。你应该明白,负责你报高考的是县区招办,招办是当地招生委员会办公室,负责本地大中专招生工作,与教育局平级,只不过业务上受教育局指导。所以需要自己联系接收学校。如果你足够优秀,愿意接收的学校会很多。

回答:重点是把优秀的教育资源,优秀的教师资源循环起来,而不是只让所谓的好老师好学生全部待在一个所谓的好学校,打破所谓的好学校,好老师好学生观念,让买个学校,老师,学生都是平等的,不能把学校,老师,学生人为的分成三六九等,应该按照每一个学生的长处和亮点去因材施教。

9月开课:5月15日截至

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3、如果你成绩比较好,可以先联系学校,参加他们组织的月考,得到学校认可以后,进入该校插班就读,学籍户籍审查由学校出面协调,你负责提供相关资料。毕竟,你考上了对学校的升学率还是有帮助的。
进入天线宝宝主论坛 12简单作答,希望能够对你有帮助!

2月开课:9月15日截至

一方面是学生学习负担重,国家也明令禁止课外补课,如果延迟放学,延迟多长时间?是哪里规定的?一般讲放学以后,学生回家老师下班是很正常的。为什么延迟放学让学生自愿参加这个弹性课后服务?这个服务指什么?是变补课?纯属文字游戏。老师服务是政府出钱还是由学生出钱?应该明确。既然是自愿参加,那么做为老师来讲,他也有家庭和孩子也需要时间照顾,为了延迟放学给学生提供服务对老师的正常生活带来诸多不便,因为上了一天课老师也非常辛苦,也需要回家休息安排做些家务也是人之常情。我想老师不会直接拒绝,可以请假总是可以的。对于搞什么延迟放学提供服务,应该先做调查更加人性化让学生家长老师三方能接受的前提下再搞也不迟。

回答: 我有靠谱回答!

2、课程:

回答:谢谢邀请。

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